Un montón de historietas 📘

Historietas, cómics, tebeos... ¡son una manera muy divertida de leer!

Os dejo un vídeo con explicaciones sobre cómo leer este tipo de textos y sus componentes.

En el siguiente enlace podéis acceder toda la familia a un montonazo de cómics si os gustan

¡Qué disfrutéis de la lectura!

👉  http://leer-comics.blogspot.com/2019/02/coleccion-ole.html  👈

Museo de los Molinos de Mazonovo 🍠

En Taramundi (Asturias) tenemos el mayor museo de molinos de España.
Cuando se pueda volver a hacer este tipo de visitas, os lo recomiendo, es un lugar muy divertido.

¿Lo conocéis? 

En este enlace 👉https://mazonovo.es/DESCARGAS/Guia-visita-Museo-Molinos-Mazonovo.pdf   tenéis un plano y mucha información del museo y los molinos.

Ya sabéis que uno de los usos principales de los molinos es moler los granos de cereal para obtener harina. Hay muchos tipos de cereales.

Aquí tenéis una sencilla actividad con 4 ejemplos de cereales: trigo, maíz, centeno y avena. ¿Sabríais cuál es cuál? Os dejo la solución más abajo. 

SOLUCIÓN

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¿Qué más cereales conoces?

CABALGANDO CON DON QUIJOTE 🐴

Esta semana veremos cosas sobre este singular personaje y su creador, el autor español Miguel de Cervantes. 

En el texto que tenéis en la tarea de la semana menciona la aventura de los molinos de Don Quijote.

                                        Os dejo dos vídeos por aquí 

En el primero es un recorrido general por su historia y el segundo es solamente la escena de los molinos.

"Non fuyades cobardes y viles criaturas, que un solo caballero es el que os acomete."

Hay un montón de capítulos de dibujos, de libros y películas adaptados para niños sobre Don Quijote.

#VolvamosConJusticiaClimática #AcciónGlobalPorElClima24A #GlobalStrikeForClimate

🌍¡No olvidéis que hoy es el día!🌍

Gusanos de Seda III

Semana a semana van creciendo rápidamente comiendo las hojas de morera y mudarán su piel hasta 4 veces.

¡Aquí tenéis las fotos🐛!

Las que veis más blanquitas son las hembras y los que tienen anillos son los machos.

Os dejo un librito muy completo sobre el gusano de seda que os podéis descargar 👉LIBRO

- Es un libro con mucha información, pero podéis mirarlo un poco por encima y sacar dos o tres datos que os parezcan curiosos.

¡Feliz Día del Libro 📚!

Hoy, como cada 23 de abril celebramos este día.

1- Averigua: ¿por qué se ha elegido precisamente este día para su celebración?🔍

Los libros nos sumergen en historias y mundos fantásticos, en chistes y adivinanzas, en datos, curiosidades y conocimientos que hacen crecer nuestra mente y nuestra imaginación.

Son unos grandes compañeros de vida y en estos días los tenemos seguramente más presentes ya que con ellos no existen las barreras para viajar y volar alto. Tan alto como "Los Fantásticos Libros Voladores del Sr. Morris Lessmore".

¿Os suena? 😀En clase teníamos un libro con ese título. Está basado en el corto del mismo nombre ganador del Óscar en 2011 a mejor cortometraje de animación.

Disfrutad del vídeo

En el vídeo no hay diálogos, pero estoy segura de que habéis entendido perfectamente todo lo que ocurría.

2- ¿Te has fijado en los cambios de blanco y negro a color? Piensa... ¿qué sentido tiene su uso en la historia?

3- Escribe un pequeño resumen de cómo empieza, qué ocurre y cómo termina.

4- Escribe tu opinión personal sobre la historia.

¡QUE VUESTROS SUEÑOS VUELEN TAN ALTO COMO LOS LIBROS DEL SEÑOR MORRIS!

¡Disfrutad de un fantástico día de lectura!

DÍA DE LA TIERRA 🌼

Os invito a entrar en este enlace para divertiros un rato y aprender cosas curiosas :  👉 DÍA DE LA TIERRA  (Haced clic en el dibujo de Google dedicado a este día)


- ¿cuántos años hace que se celebra el Día de la Tierra?
- ¿Por qué crees que Google ha dedicado este día a la abeja?


Para leer en familia os dejo este enlace con una publicación de la organización Greenpeace.


👉NOTICIA


- Después de leerlo, anotad la idea principal que habéis sacado de su lectura.

- Si os animáis a participar en la manifestación por el planeta que menciona la publicación de Greenpeace de sombras el viernes 24 en los balcones y ventanas, os dejo este enlace con instrucciones de cómo hacerlo:                                        
                                                       👇

https://es.greenpeace.org/es/noticias/reiniciemos-con-justicia-climatica-y-justicia-social/

      ¡La Tierra es nuestro hogar,

       cuidémonos y cuidémosla!

“The Blue Marble”, la canica azul, corresponde a la primera vista completa de la Tierra. La imagen fue tomada el 7 de diciembre de 1972 por la tripulación del Apolo 17 mientras el Sol quedaba a sus espaldas. (Extraído de la web de https://www.nationalgeographic.com.es/)

Fracciones propias e impropias 🍕

Os dejo dos fichas de las fracciones propias e impropias, podéis hacerlo en un cuaderno si no tenéis impresora. Os lo pongo en PDF.

👉 FICHA 1

👉 FICHA 2

CON ESTE VÍDEO PODEMOS RECORDAR ESTE TIPO DE FACCIONES

😉

 

CIENCIAS SOCIALES - SOCIAL SCIENCE

¡Hola! 

Para hoy, os traigo un nuevo Quiz, esta vez sobre el tiempo atmosférico y el clima. ¿Cuánto recordáis? 

FUNCIONES VITALES: LA NUTRICIÓN 🍎

- ¿Cuáles son las funciones vitales y por qué se llaman así?

- ¿Cuántos procesos tiene la función de nutrición?

Vamos a refrescar un poco la memoria con estos vídeos...


1) Aquí vemos los diferentes procesos de la nutrición de forma general.

2) Aquí nos centramos en la digestión, pero recuerda que la nutrición tiene 4 procesos, la digestión solo es uno de ellos.

Este es un capítulo de la serie animada "Érase una vez el cuerpo humano", tiene muchos años, pero es excelente 😀:

¿Eres original?

¡Hola chicos!

Comparto con vosotros esta propuesta sugerida por los profes para aquellos que queráis participar voluntariamente.

Os animo a que nos enviéis un dibujo o fotografía en la que nos sorprendáis con vuestras actividades más originales para pasar el tiempo durante estos días.

Podéis mandar vuestras ideas a mi correo: anaadia@educastur.org

¡Un abrazo enorme!

Algunas dudas de ortografía 👀

Observa con atención las diferentes formas de estas palabras.

a) Escribe una oración con cada una de estas palabras en sus diferentes formas correctas.

b)Busca estas palabras en el diccionario de la RAE (Real Academia Española) 👉https://dle.rae.es/diccionario para ayudarte a inventar una oración con cada una usándolas correctamente.




- Hala/ ala                       - Hasta/ asta                   - arte/harte

- Herrar/ errar                - Hola/ ola                         - as/ has
        
- Abría/ habría                - Deshecho/ desecho        - baca/vaca


c) ¿Qué nombre reciben las palabras que suenan igual pero tienen un significado distinto y se escriben diferente?

Lectura y actividades

Aquí tenéis una lectura y unas actividades de lengua.

 👇👇👇

                                                     LECTURA Y ACTIVIDADES


Después de leer el texto os animo a ver este vídeo y reflexionar en familia sobre la importancia del esfuerzo, la superación de obstáculos que se nos presentan y la de no rendirse cuando algo no nos sale como esperábamos.

¡ÁNIMO CUARTO!

DÍA MUNDIAL DEL ARTE 🎨

Hoy, 15 de abril, se celebra el Día Mundial del Arte, por ser la fecha del nacimiento de Leonardo da Vinci (15 de abril de 1452).

MANOS A LA OBRA

1- Calcula... ¿cuántos años han pasado desde su nacimiento?

2- Averigua...en qué año murió y calcula cuántos años vivió.

3- Piensa un rato, anota ideas y finalmente escribe un párrafo contestando esta pregunta: ¿qué es para ti el arte?

Aquí te dejo una obra de da Vinci, que probablemente sea el cuadro más famoso del mundo:

LA GIOCONDA (popularmente conocido como La Mona Lisa)

4- Averigua en qué museo , ciudad y país se encuentra la obra actualmente.

5- Obsérvalo bien...¿Qué emoción ves en su rostro? ¿Y tu familia, ve la misma emoción qué tu o le transmite una diferente?

6- Usando los colores que tengas a mano colorea el cuadro que te dejo en el enlace (recuerda mezclar colores, nunca todo es de un solo verde, un solo amarillo, etc.) Las ceras blandas son una buena opción para mezclar si tienes.

Si no puedes imprimir, anímate a hacer tu propia Gioconda.

          

                                                    👇👇👇

LA GIOCONDA PARA COLOREAR

CIENCIAS SOCIALES / SOCIAL SCIENCE

¡Hola estrellas!

Os traigo este quiz, tanto para Soci como Science. ¿Os atrevéis?

¡¡¡ÚLTIMAS NOTICIAS!!! 📃

Recordad que un buen titular convencerá al lector de que lea esa noticia.


Os dejo aquí un esquema para recordar las partes de la noticia:

                                           👇👇👇👇👇 

Ahora que hemos refrescado la memoria, os propongo hacer esta actividad:


👉ACTIVIDAD

GUSANOS DE SEDA II

Después de todos estos días...¿no queréis comprobar los cambios que han tenido estos pequeños?

¡Aquí los tenéis! 

Comparad las imágenes con las anteriores. ¿Qué cambios observáis?
Anota los cambios en tu cuaderno poniendo la fecha.

FRACCIONES

Un repaso facilito para que no se nos olviden las fracciones. 👍

 👉  FICHA A


 👉  FICHA B

👀(Recordad que si no podéis imprimir y vais a hacer la actividad, siempre podéis escribirlo en el cuaderno)

PREMIO RETO 💪

¡Os merecéis mucho más, pero espero que os guste!

👉DIPLOMA GANADORES

🌟¡ EL RETO FINAL! 🌟

Bueno estrellas, hemos terminado el segundo trimestre, aunque... de una manera muy distinta a como imaginábamos ¿verdad?

¡Pues ahora llega nuestro reto matemático final!

Os lo dejo aquí porque me ha parecido que os iba a gustar. 😉

¡ATENCIÓN! , hay algunos errores:

- En el RETO 3, pone "el viaje en total no cuesta", pero debería poner: "el viaje en total nos cuesta".

- Cuando estéis introduciendo la clave en la caja fuerte y os pida el último número para introducir, dice que es "la cifra de las unidades del cociente de la división", pero en realidad pide: la cifra de las unidades de la resta del reto 4. (ya que no había ninguna división).

- Al final, vuestro premio será el que os ponga yo durante el día de hoy, 

no el que parece en la pantalla al final, (ese es de otro cole).

Bombyx Mori 🐛

¿Recordáis cuando vimos estos pequeños en clase ?

- ¿De qué se trata?

- ¿A qué tipo de ser vivo corresponde: reino de los animales, plantas, hongos..., es vertebrado o invertebrado, ovíparo o vivíparo, carnívoro o herbívoro?

- ¿Qué nombre recibe el proceso por el que pasan en su ciclo vital?

- Haz un dibujo en tu cuaderno de este proceso, lo puedes consultar en la página 62 del libro de natu o buscarlo en internet.

Y... como la vida siempre se abre paso, al comenzar la primavera, los pequeñines han empezado a nacer.

¡Aquí los tenéis!

Los huevos claros están vacíos, los que se ven oscuros es que no han nacido todavía.
¡Ahora solo son pequeños puntitos negros, pero ya veréis como van creciendo! 

Valorando estar en casa 😊

¿Qué tal si comentamos el vídeo-clip de una canción?

Esta canción se titula "Papaoutai", es del cantante Stromae.

Está en francés, pero tranquilos que no hace falta entender la letra para saber lo que ocurre.

Necesitaréis ver el vídeo varias veces para fijaros bien en la historia que intenta contar. 

Os lo dejo aquí debajo, espero que os guste la canción tanto como a mi. Además podéis bailar un montón con ella.

Después de ver el vídeo y pensar un poquito, escribiremos en la libreta un comentario sobre el vídeo que incluya vuestra opinión personal.

Os dejo unas preguntas para ayudaros a reflexionar:

- ¿Qué intenta hacer el niño protagonista con su padre?, ¿por qué hace cosas delante de él?

- ¿Qué ve hacer a los vecinos con su familia?

- ¿Cómo responde el padre del protagonista?

- ¿Cómo crees que se siente el niño y por qué?

-  ¿Qué ocurre al final?

-¿Podemos compararlo con algún ejemplo de la vida real?

-¿Qué solemos hacer cuando no nos hacen caso? ¿Te has portado mal alguna vez en clase o en casa porque sentías que alguien no te escuchaba/miraba?

- ¿Cómo podrías actuar si te sientes así alguna vez?